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同样的，我必须要让妳们对自己的身分有更大的体认，妳们身后的学姐们，都已经能确切做到这一点了，若想要未来有好
子过，就必须多跟她们请益，否则妳们只会过得比死还痛苦。明白吗？
明白。我们再次制式地回答，但都还听不大懂总教官话里的含意。
那好，如果明白的话，现在就举起妳们的双手，狠狠掐住左右两
的脸颊。
总教官下了这个指令，使我们都又愣住了，难道我们又哪里做错了吗？
但这一愣只是瞬间的事，因为助教又过来催促我们动作了。
总教官，我们又做错什幺了吗？为什幺要这样惩罚我们？最前排的一位
孩，因不想无故蒙冤，而大声询问总教官命令我们这幺折磨旁边同学的原因。
但是，得到的回答，却让她更加不服…
惩罚？何须惩罚？这只是我下达的命令，妳们现在可不是犯了错的孩，而是準备要成为
的小娃儿，可没有权力去质疑主们所下达的命令。
那孩像是还想辩些什幺，但是看到身旁步步
近的助教们，脸上充满恶意的喜悦笑容，她就意识到她要倒大楣了。
不过妳如果这幺想要一个惩罚，那我倒是可以给妳一个，擅自发言抵抗所应得的惩罚。总教官示意助教动手，几名助教就将那孩的身体制住，并扳开孩的 嘴巴，使劲拉出孩的舌
。孩在几名男的粗
动作下，像是洋娃娃般无力反抗，马上就顺了助教们的意，被拉长了舌，然后喀一声，接着便是那孩含 糊不清的哀嚎声。
她的舌长长伸出唇外，接近嘴唇外的地方被夹上一个夹子。因为夹子大小的关係，她已经无法自己将舌伸回唇内，也无法闭紧嘴巴，更加无法像刚才那样说话辩解了。
而且，当她看清楚夹子上的设计时，她更是吓得连哀嚎的勇气都没有了。
两片夹子上下，各接着一条电线，连到夹子后方一个小机关处，难道这夹子也能遥控放电？
挺机灵的嘛！助教看到孩发现夹子上的机关后就不敢出声，讥笑地说。
那孩羞愧地低下，她知道自己现在的样子一定很丑、很丢脸，不但脸肿得像猪，自己的舌还被迫像狗一样伸出来，身为一个对于外表的自尊，完全泯灭无剩。在面前这群助教们的讥笑声中，严重身心受创的孩，感受到比猪狗还不如的低贱地位。
妳就维持这个样子，直到朝会
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